第二百三十六章 欧几里得第五公设-《全民学霸》


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    再加上都是数学学派带来的身份认同感,很快气氛就热闹起来。

    大家你一言我一语,不外乎刘飞为什么选择八学科,以及之前种种事情的八卦。

    刘飞笑容满面,反正能吹则吹,不能吹则强行尬吹,只要安心不说谁知道真假。

    班里一众不知道真相的天才们被刘飞唬得一愣一愣的,个个佩服地不得了,真以为刘飞是那种性格坚韧,道德高尚,为人正直的好学生。

    后面刷题的安心直翻白眼。

    康托特斯拉这个学术霸主的数学天才反倒成为了教室中的小透明。

    年龄尚小且一直顺风顺水的他在高中阶段是被老师们捧在手心的天才,周围的同学也无不以他为偶像,为榜样。

    如今到了‘自然法则’,随便拎出来一位都是一方翘楚,没有绝对碾压的实力谁会服气谁?

    性格骄傲又不善表达的康托特斯拉陷入深深的自卑当中。

    难道自己考试不如他,连人缘也比不过他吗?

    “同学们早。”

    这时,一位戴着眼镜的教员从门外走进来。

    他是今天的授课老师大师级学者,数学-数学分析学派的专家特莱斯先生。

    数学分析,又称高级微积分,分析学中最古老、最基本的分支。

    数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的数学分支。它的发展由微积分开始,并扩展到函数的连续性、可微分及可积分等各种特性。

    特别是对物理世界的研究,研究及发现自然界的规律上有重要帮助。

    刘飞在高中阶段就重点自学了这部分内容,基础知识基本没有问题,但经过老师的系统讲解对进一步深入理解该门学科是有重要意义的。

    特莱斯先生是个天生就带着浪漫气质的法兰西人,穿着一身合体的灰色西装,右边口袋处还别了一个精致的郁金香胸针,整个人看上去更像个模特,而不是学者。

    “先生们,女士们,很荣幸能够与各位见面。在开始上课之前,我首先要与各位探讨一个问题,什么是数学?”

    “数学是一场有一定规则的思维游戏。”康托特斯拉迫不及待地起来回答问题。
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